Este video me ha llamado la atención y lo quería compartir con vosotros. La verdad, es que según Larrosa, J. en su artículo de Experiencia y Alteridad en educación, esta situación comprende de los principios de subjetividad, de reflexividad y también el principio de transformación.
Por si alguien no pudo venir a clase, aquí cuelgo el video sobre las misiones pedagógicas que vimos en clase, hace referencia a como es llevada la cultura oficial a diferentes puntos de España. Además representa la culminación de la enseñanza en la 2ª República y su intención de transformar y modificar la educación española.
El proyecto de educación artística como medio de transformación social, busca a través de la pintura el teatro, la música y la danza, poder favorecer la autoestima y el autoconcepto del menor.
Este entorno tan positivo para los menores, genera en el menor una gran capacidad de expresión, empoderamiento y conocimiento de uno mismo, además de un espacio de relación, imaginación e iniciativa experimental.
He subido este video sobre cultura, educación y diversidad por que me ha parecido interesante la forma en que transmite la identidad y las costumbres de los pueblos, cómo son sus tradiciones y sus rituales, ya que la integración ha de ser mediante el conocimiento de los unos a los otros.
Del mismo modo, podemos decir que todas las culturas transmiten necesidades comunes y por eso mismo, no hay ninguna cultura que sea inferior sino diferente a la nuestra, ya que en la diversidad está la vida. No cabe duda, que el día que tengamos claro que en la integración, el respeto y el cuidado son nuestro equilibrio social, ese día viviremos en una verdadera sociedad, sin discriminaciones ni prejuicios.
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